Tänk på ett tal 0-100

Nu har vi haft tema ”udda/jämna tal” samt ”dubbelt och hälften”.

I den här uppgiften ser jag tydligt om barnen förstått begreppen.

Uppgiften finns även med lite lägre tal.

Tänk på ett tal 0-100 MF.png

Tänk på ett tal 0-100 word

Tänk på ett tal 0-100 PDF

Annonser

Statistik/problemlösning/dubbelt och hälften

I den här uppgiften får barnen visa att de

  • förstår begreppen dubbelt och hälften
  • kan skapa en tabell och ett diagram utifrån given fakta

Låt gärna barnen komma på minst två frågor att ställa till en kamrat utifrån diagrammet, till exempel:

  • Vilken frukt tycker barnen i klassen bäst om?
  • Hur många fler är det som gillar … än …?
  • Vilken frukt tycker färst barn bäst om?

Statistik med problemlösning word

Statistik med problemlösning PDF

Frukter – hjälpmedel för att kunna lösa uppgiften

problemlo%cc%88sning-favoritfrukter-i-2c-mf3

frukter-till-problemlo%cc%88sning

Laminera och klipp ut frukterna. Vill man göra det ännu tydligare kan man rita barnen i klassen också. Frukterna kan placeras i form av ett stapeldiagram.

 

 

Dubbelt och hälften 0-1000

Eftersom hela min klass arbetar med tema ”dubbelt och hälften” behövs lite olika svårighetsgrader på stencilerna. Här kommer två stenciler i talområdet 0-1000. Nummer två är en RIKTIG utmaning! Använd med fördel multibasmaterialet.

Dubbelt och hälften 0-1000 utan och med tiotalsövergång word

Dubbelt och hälften 0-1000 utan och med tiotalsövergång PDF

Dubbelt och hälften 0-1000 MF.png

XXXDubbelt och hälften 0-1000 MF.png

 

Dubbelt och hälften på nätet

På elevspel hittar du ett enkelt ”dubbelt och hälften”-spel.

Klicka på bilden för att komma till spelet.

Skärmavbild 2015-12-22 kl. 08.47.25

http://www.elevspel.se/amnen/matematik/499-dubbelt-och-halften.html

Lite högre tal (0-100) kan man träna på NOMP.

Klicka på bilden för att komma till spelet!

Skärmavbild 2015-12-22 kl. 09.31.43

 

Hittade även ett spel med norska instruktioner…

Nivå 1 går ut på att man ska klicka på dubbelt så många föremål som talet anger (här 18 tärningar) och därefter skriva antalet i rutan längst ner till höger.

Klicka på bilden för att komma till spelet!

Skärmavbild 2015-12-22 kl. 09.10.39.png

Nivå 3 (talen 0-50) är betydligt roligare. Grodan ska hoppa till pålen med dubbelt antal. Pålarna sjunker ner efterhand som tiden går.

Skärmavbild 2015-12-22 kl. 09.15.30.png

Vad säger Lgr 11…

Centralt innehåll

  • Eleverna ska ha arbetat med olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften (Ma år 1-3, Samband och förändringar).

Kunskapskrav

  • Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp (…).
  • Eleven kan välja och använda i huvudsak fungerande matematiska metoder med viss anpassning till sammanhanget för att göra enkla beräkningar med naturliga tal (…) när talen och svaren ligger inom heltalsområdet 0-20.

Hemliga tal i talområdet 100-999

Här kommer 12 kort med hemliga tal. Om barnen ska arbeta med korten samtidigt i halvklass (ca 12 elever) rekommenderar jag 3 ex av kort nr 1-4 och 1-2 ex av kort 5-12. Korten lamineras och barnen skriver talen med vattenlöslig OH-penna.

Multibasmaterialet eller banken kan vara bra att använda även i den här övningen!

Hemliga tal 1

Hemliga tal 6

När barnen ska lösa uppgifterna med bråktal (se ovan) är planschen nedan ett bra hjälpmedel.

Hemliga tal tredjedlarHemliga tal elev

Eleverna antecknar vilka kort de gjort i protokollet nedan.

Hemliga tal protokoll

Hemliga tal facitHemliga tal facitbok

Alla facitkort samlas för enkelhetens skull i en spiralbok. Jag skar av sidorna något och la pappret så långt till höger jag kunde i fickan för att bara behöva göra hål i lamineringsfilmen och inte i pappret.

När barnen har gjort alla 12 kort får de gärna prova på att göra egna uppgiftskort till sina kamrater. Det finns en ”tom” sida i dokumenten nedan.

Hemliga tal 0-999 2015 (word-dok)

Hemliga tal 0-999 2015 (PDF)

Hemliga tal 0-999 2015.2 (Bråk-plansch PDF)

Lycka till!

Läsuppgifter med bland annat bråkräkning

Läsuppgifter två spalter

Läsuppgifter i två spalter 2

Läsuppgifter i två spalter nov 2015 (word)

Läsuppgifter i två spalter nov 2015 (PDF)

Läs gärna texten högt för barnen innan de börjar arbeta enskilt eller låt barnen arbeta i par (jag är själv mamma till en dotter med dyslexi).

OBS! Förtydliga att de ska lösa uppgifterna från vänster till höger då dessa uppgifter hänger ihop! 

Nallens ”armar” räknas också som ben.

Förförståelse: hälften, tredjedel, fjärdedel och gärna viss kunskap om multiplikation när de ska teckna uppgifterna

Det klurigaste med de här uppgifterna är att visa hur man tänker på ”mattespråk”, och framför allt när uträkningarna måste redovisas i flera steg.

Uppmana barnen att rita bilder på extrapapper när de kör fast.

På uppgift 3A räcker det inte med att skriva 18-6=12. Var fick du sexan ifrån undrar en jobbig fröken.

Första uträkningen 1+1+4=6

Andra uträkningen 18-6=12

Dubbelt och hälften – Individanpassad läxa

Den här läxuppgiften finns i tre olika svårighetsgrader.

Dubbelt och hälften 0-12

Dubbelt och hälften 0-20

Dubbelt och hälften 0-100

Du hittar dem i samma dokument (se under bilden).

Dubbelt och hälften läxa

Dubbelt och hälften stora rutor (Word)

Dubbelt och hälften stora rutor (PDF)

Dubbelt 0-10 och Dubbelt 0-20

Dubbelt 0-10

Dubbelt med mattan (0-10) (Word)

Dubbelt med mattan (0-10) (PDF)

Dubbelt 0-20

Dubbelt med mattan (0-20) (Word)

Dubbelt med mattan (0-20) (PDF)

Även här har du möjlighet att individualisera undervisningen så att eleven inte behöver sitta och träna på uppgifter som den redan kan.

smultronSara och Johan 0-20 (Word)

Sara och Johan 0-20 (PDF)