Träna talkamrater (4-15) på nätet

Skärmavbild 2016-01-26 kl. 21.25.55

http://www.coolmath-games.com/0-math-lines

Här tränar vi på att dela upp talet 8. Jag har 2 (grön boll i mitten) och siktar på 6. Träffar jag så får jag poäng eftersom 2+6=8. Den gula bollen står på tur.

Man kan träna på att dela upp talen från 4 till 15.

Testa även andra spel på samma sida!

Talkamrater på hög (dela upp tal)

Tior på hög 2

Tior på hög

Bild från min tidigare upplaga.

Idé från skolverkets ”Strävorna”.

Samma bricka används till båda spelen.

Talkamrater på hög

Plansch till talkamrater på hög (word)

Plansch till talkamrater på hög (PDF)

Spel 1 – Tiokamrater på hög

Material: Spelplan, talkort 1-9 *4 dvs 36 talkort, 12 kort med 10:or

Syftet med övningen är att barnet ska träna på att dela upp talet 10.

Övning: Fyll rutorna på spelplanen med talkort med grön text, ett kort i varje ruta. Lägg resterande kort med grön text i en hög och kort med blå text i en annan. Lägg det första kortet med grön text från högen ovanpå motsvarande tiokamrat på brickan t ex lägg talet ett ovanpå en av niorna, det spelar ingen roll vilken. Ta fram nästa kort i högen och lägg även det på en tiokamrat. Fortsätt så tills alla kort med grön text tagit slut (det ska gå jämnt upp). I en del högar kommer det att finnas många kort och i andra få. Avsluta med att lägga talkorten med ”tior” på alla 12 högar.

Talkamrater på hög 1-9

Talkamrater på hög 10 or

Tiokamrater på hög 2015 (Word)

Tiokamrater på hög 2015 (PDF)

Spel 2 – Hundrakamrater på hög

Material: Spelplan, vita talkort 10-90 *4 dvs 36 talkort, 12 kort med talet 100

Syftet med övningen är att barnet ska träna på att dela upp talet 100.

Övning: Fyll rutorna på spelplanen med talkort med blå text, ett kort i varje ruta. Lägg resterande kort med blå text i en hög och kort med röd text i en annan. Lägg det första kortet med blå text från högen ovanpå motsvarande hundrakamrat på brickan t ex lägg talet 10 ovanpå talet 90, det spelar ingen roll vilken ”90:a”. Ta fram nästa kort i högen och lägg även det på en hundrakamrat. Fortsätt så tills alla kort med blå text tagit slut (det ska gå jämnt upp). I en del högar kommer det att finnas många kort och i andra få. Avsluta med att lägga talkorten med talet ”100” på alla 12 högar.

Talkamrater på hög 10-90

Talkamrater på hög 100

Hundrakamrater på hög 2015 (Word)

Hundrakamrater på hög 2015 (PDF)

Dela upp tal med Anthony Furness modell

En del barn behöver få struktur på det konkreta materialet. Då kan Anthony Furness modell var bra att plocka fram. Passar även utmärkt när barnen ska lösa öppna utsagor.

Går även att använda upp och ner!

Ex: 10 = ? + 8          ? = 2

Furness modell

Dela upp tal (word)

Dela upp tal (PDF)

Tiokompiskedja

Syftet med övningen är att barnen ska automatisera tiokamraterna.

Materiel: Kort till tiokompiskedjan

Övning: Samla max 11 barn i en ring på golvet. Dela ut korten till barnen. Låt ett barn läsa nedre halvan av sitt kort t ex – Vem har tiokamraten till tre?  Det barn som har texten Jag har sju, läser upp sitt kort. Sen fortsätter man kedjan tills alla kort är upplästa.

Tiokompiskedja

Tiokompiskedja del 2

tiokamratkedjan nr 1 (Word)

tiokamratkedjan nr 1 (PDF)

Här kommer en mall så att du kan göra egna kedjor!

Mall kedja Word

Tiokamrater – Huvudräkning

Tiokamrater Räkna på tidHär kommer den som PDF-fil och word-dokument.

Första gången skriver barnet i kolumn A. Andra gången viks kolumn A bak och barnet skriver i kolumn B osv.

När barnet ska skriva i de första kolumnerna tappar de lätt bort vilken rad de ska skriva på. Låt dem därför flytta ner ett vitt papper allt eftersom de löser uppgifterna.

Mina barn ”tar tiden” själv med våra stora timglas från Betapedagog, 1 min resp 5 min. Det viktiga är att barnen känner att de blir bättre och bättre. Exakta antalet sekunder är oviktigt.

timglas 1 min

Timglasen kostar 120 kr/st

Tiokamrater – Öppna utsagor

Här kommer en stencil till Öppna utsagor.

Stencilen i två färger används när man introducerar öppna utsagor eller till barn som har svårt att förstå öppna utsagor.

Vi konkretiserar övningen genom att använda

  • Gungbrädan
  • Multilinkkuber i svart och rött Ex SICA 7763-467-6 Multikuber 2×2 cm 500 st – 7763-467-6 295,00 kr exl moms
  • Maxipärlor i rött och svart som träs på en piprensare eller rundstav

Enbart svarta siffror

Svarta och röda siffror

Tiokamrater öppna utsagor

Dela upp tal – Burken

Materiel: Burk i metall, 10 kulor, overheadpenna

Övning: Samla barnen i en ring på golvet. Säg att vi ska dela upp talet 10. Släpp ner exempelvis tre kulor i burken, en och en. Barnet lyssnar noga och antecknar antalet på det laminerade protokollet. I kolumn tre skriver barnet därefter ner hur många kulor fröken har kvar i sin hand (i det här fallet sju).

Upprepa övningen fem gånger.

Kulor i burken

PDF-fil

word-dok

Vid rättning brukar jag ta upp flirtkulor med barnens namn ur en stor burk. Om det står t ex Kalle på kulan så får Kalle säga sitt svar. På så sätt ser man till att alla elever är engagerade i övningen.

Om man önskar kan man låta barnet göra en självskattning på baksidan av kortet efter övningen.

T ex – Hur bra tycker du att du kan tiokamraterna?

  1. Jag behöver konkret materiel

  2. Jag kan räkna ut dem utan konkret materiel men jag kan inte alla ”med flyt”.

  3. Jag är helt säker på alla tiokamrater.

Tiokamraterna – Dra streck mellan talparen (eller sy mellan talparen)

Materiel: Stencil (klicka här), linjal, penna, färgpennor

Övning 1: Dra raka streck mellan alla tiokamrater. Färglägg alla fält i två eller tre olika färger.

Övning 2: Gör hål i en kartongbit enl prickarna i stencilen. Sy mellan tiokamraterna.

Tiokamreter med linjal

Tiokamrater med linjal

PDF-fil

word-dok

De fyra räknesätten – Additionssnurra

Materiel:

Additionssnurra

Klädnypor i trä

Uppgiftskort (går bra att göra i tabell med radhöjd 0,9 cm)

Mina uppgiftskort och min snurra (typsnitt skolstil) hittar du om du klickar på länkarna nedan.Additionssnurran foto

Additionssnurra

Additionssnurra

Laminera snurran och fäst den därefter på en bit kartong alternativt placera en gammal CD-skiva under snurran för att öka stabiliteten.

Uppgiftskort

Syftet med övningen är att barnen ska befästa uppgifter i talområdet 0-10. Sekundärt syfte är att barnet tränar på pincettgreppet när de öppnar tvättklämmorna mellan tumme och pekfinger.

Övning: Barnet tar upp en tvättnypa och läser uppgiften. Därefter sätter barnet fast klämman på rätt svar på additionssnurran. Inom montessoripedagogiken färgkodas alltid additionsuppgifter med rött därav den röda cirkeln i mitten. Subtraktion färgkodas grönt.

Barnet på bilden tränar på öppna utsagor t ex 8 + __ = 10.

Anmärkning

Det går lika bra att göra samma övning med subtraktion.

Subtraktionssnurran (grön) word-dok

Uppgifter till subtraktionssnurra word-dok

Uppgifter till subtraktionssnurra (PDF-fil)

Subtraktionssnurran (PDF-fil)