Den här veckan har vi ”tema klockan” i min klass.
Hur brukar ni träna på klockan i din klass?
Skriv gärna och berätta (sofie.olsson@utb.lund.se) så att vi kan fylla på listan nedan.
Elevklocka
Det är bra om eleverna har vars en klocka med rörliga visare. Här har jag gjort en klocka som du kan skriva ut, laminera och klippa ut. Sätt gärna fast CD-skiva bakom klockan (med t ex dubbelhäftande tejp) så blir den stabil och bra.
elevklocka (word)
elevklocka (PDF)
Klockstenciler
Efter många, många års ”jag borde” har jag äntligen gjort egna klockstenciler. Om du öppnar dem i word kan du enkelt ändra texten efter dina elevers kunskapsnivå.
word/PDF
Klockstencil – hel- och halvtimme
Klockstencil – hel- och halvtimme
Klockstencil – hel- halvtimme kvart i
Klockstencil – hel- halvtimme kvart i
Klockstencil – hel- halvtimme kvart över
Klockstencil – hel- halvtimme kvart över
Klockstencil halvtimme kvart i:över
Klockstencil halvtimme kvart i:över
Klockstencil – Alla klockslag
Klockstencil – Alla klockslag
Klockstencil Digital tid 1
Klockstencil Digital tid 1
Klockstencil Digital tid 2
Klockstencil Digital tid 2
Klockstencil Digital tid 3
Klockstencil Digital tid 3
Spel
Analog tid
Moji klockis (min favoritapp)
Moji klockis är ett lärospel för barn som ska lära sig klockan. Med en enkel och effektiv pedagogik kan barnet lära sig klockan med hjälp uppmuntrande grafik och tal. Applikationen är enkel att använda och erbjuder ett flertal spelnivåer och svårighetsgrader. Moji klockis kostar 20 kr.
Kunskapsstjärnan (klicka på bilden)
Digital tid
Kunskapsstjärnan (klicka på bilden)
Giraffe dash (klicka på bilden)
Spel för elever som har förstått digital tid men som behöver öva upp snabbheten. Dock endast 00.00-12.00.
Klockstafett/Klockkedja (av Michelle Räihä)
Låt eleverna tillverka egna klockor med tim- och minutvisare (gärna i kartong) eller använd färdigköpta småklockor.
Dela ut ett ”stafettkort” till varje elev. På kortet står det t ex Min klocka är halv två. Vem har en klocka som är halv sex? Eleven ställer in sin hemmagjorda klocka på halv två.
Nu är det dags att börja leken. Läraren ber en elev att läsa sitt kort och visa upp sin klocka. Den som har klockan som eleven frågar efter läser därefter sitt kort samtidigt som den visar upp sin klocka och så fortsätter man tills alla kort är använda.
Man kan låta eleverna göra egna stafettkort som läxa genom att ta bort slutet av varje mening. Min klocka är … . Vem har en klocka som är … ? Glöm bara inte bort att bestämma hur många kort varje elev får göra.
och så vidare (12 kort).
klockstafett-halvtimme (PDF)
klockstafett-halvtimme (word)
Klockor till egna klockstenciler från open clipart (se bättre ut i verkligheten)
Klicka på bilden nedan så hittar du klockor med hel- och halvtimme samt kvart över.
Klicka på bilden nedan så hittar du klockor med tjugo i/över, fem i/över osv
Montessoriinspirerad matematik 